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课程思政建设的长远意义与课程思政建设的实施案例报告

2023-09-18

报告题目:1. 课程思政建设对当代大学生的意义;

                    2. 理论力学课程思政建设与成效汇报。


报告人:王开宇教授, 任延宇教授


报告时间:2023年9月21日15:30-16:30


报告地点:钉钉会议号: 95523003492



报告人简介:

        王开宇,大连理工大学教授,辽宁省教学名师,电工电子国家级实验教学示范中心主任,控制科学与工程学院副院长国家级实验教学示范中心联席会电子学科副组长,全国教育装备标准化技术委员会委员,中国教育技术协会教育仿真技术专业委员会常务副理事长兼秘书长,虚拟仿真实验教学创新联盟电子信息类专委会副主任。负责国家级一流本科课程2门;主编教材5部,其中1部获全国优秀教材等奖;先后获得国家级教学成果等奖、3次辽宁省教学成果一等奖和西交利物浦大学教学创新大赛全国特等奖(2019年)

        任延宇,哈尔滨工业大学物理学院教授,从事高能重离子碰撞物理研究。多次获得哈工大“金牌教师”和“我心目中的优秀教师”等荣誉称号。国家一流线上课程负责人,获得第三届全国教学创新大赛课程思政正高组一等奖、黑龙江省首届课程思政教学竟赛本科赛道冠军、黑龙江省青年教师教学竞赛理科组一等奖,卓越大学联盟教学创新大赛一等奖等教学奖励。



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